實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)應(yīng)以實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為基礎(chǔ),確保實(shí)驗(yàn)室建成后具有實(shí)用性、綜合性、現(xiàn)代化和專業(yè)化的特點(diǎn),為專業(yè)建設(shè)、教學(xué)和科研創(chuàng)造條件和提供平臺(tái)。
1、實(shí)踐性
以實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為核心,努力改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的模擬,減少演示和驗(yàn)證,為學(xué)生提供實(shí)際操作環(huán)境。將一般實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)教室文化建設(shè)發(fā)展相結(jié)合,設(shè)備進(jìn)行投資研究方向不僅要滿足企業(yè)當(dāng)前教育教學(xué)的需求,還須以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求為導(dǎo)向,具備較強(qiáng)的前瞻性和預(yù)見(jiàn)性。
2、現(xiàn)代化
隨著信息社會(huì)的發(fā)展和數(shù)字時(shí)代的到來(lái),我們應(yīng)該利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)改造和提高教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的功能。
3、綜合性
改變實(shí)驗(yàn)室傳統(tǒng)的單一教學(xué)模式,逐步建立一個(gè)綜合性的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,拓展設(shè)備實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)功能,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)環(huán)節(jié)的有機(jī)銜接,全面培養(yǎng)提高學(xué)生的專業(yè)知識(shí)技能。新建的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件實(shí)驗(yàn)室、園林3S技術(shù)實(shí)驗(yàn)室及模型制作實(shí)驗(yàn)室等正是我們根據(jù)我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化趨勢(shì)建立的綜合性學(xué)習(xí)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。
4、專業(yè)化
學(xué)院一方面可以提高實(shí)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)工作人員的專業(yè)知識(shí)技能、專業(yè)發(fā)展素質(zhì)和專業(yè)道德,提高其實(shí)踐動(dòng)手操作能力和駕馭現(xiàn)代化高新技術(shù)研究實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的能力。另一方面,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)技能的同時(shí),在各個(gè)實(shí)踐教育教學(xué)環(huán)節(jié)中注重學(xué)生進(jìn)行專業(yè)人員素質(zhì)和專業(yè)道德的培養(yǎng)。
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